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小程序捆綁冠軍,重新認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的艱辛
發(fā)表時(shí)間:2019-07-16 12:31:29
文章來源:沈陽軟件開發(fā)
標(biāo)簽:網(wǎng)站建設(shè) 小程序開發(fā) 小程序制作 微信小程序開發(fā) 公眾號(hào)開發(fā) 微信公眾號(hào)開發(fā) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 網(wǎng)站優(yōu)化 網(wǎng)站排名 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 微信小程序設(shè)計(jì) 小程序定制 微信小程序定制
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教育部多次發(fā)布禁令,禁止推廣高考冠軍,禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前教學(xué)。然而,在高考結(jié)束和即將到來的暑假期間,一些教育機(jī)構(gòu)“狀元營銷”即將到來,暑期班“提前教學(xué)”也被提上日程。未來網(wǎng)絡(luò)的記者注意到,在一些教育機(jī)構(gòu)小程序,常見的是“狀元營銷”并推進(jìn)教學(xué)相關(guān)的宣傳。
關(guān)心教育的人知道今年教育部門有一件大事。——教育部必須采取措施,嚴(yán)厲規(guī)范社會(huì)上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),切實(shí)為學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。雖然減輕負(fù)擔(dān)是一個(gè)老式的話題,但這一次,國家治理教育機(jī)構(gòu)的堅(jiān)定決心從來都不一樣,與以往有很大不同,所以每個(gè)人都能看到信心和希望。
在過去的幾年里,當(dāng)他們?cè)谥行W(xué)就讀時(shí),他們非常重視頂級(jí)考試和高考冠軍的營銷。他們發(fā)布了廣告,印刷彩頁,小號(hào)宣傳和粉碎的花朵。可以說,八仙過海,冠軍成為熱門的宣傳賣點(diǎn)。但是,由于教育部門嚴(yán)格禁止對(duì)“高考冠軍”的推測,這種在市場上搖擺不定的宣傳方式正在逐漸消亡。但是,社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)不同。他們受到教育系統(tǒng)的限制。他們與監(jiān)督的灰色區(qū)域分開。此外,社會(huì)教育機(jī)構(gòu)將生活視為生命,他們不會(huì)嚴(yán)格遵守教育部門的政策。
記者的調(diào)查證實(shí)了我們的猜想。媒體記者發(fā)現(xiàn),一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己開發(fā)了小程序,并在小程序的宣傳中隱瞞了“第一”營銷和早期教學(xué)。這種“匆忙”催生了父母的焦慮。眾所周知,小程序是微信的新功能,無需安裝和下載,用戶掃描二維碼,或搜索打開應(yīng)用程序,幾乎實(shí)現(xiàn)了“觸手可及”。廣泛而方便的小程序正在成為教育機(jī)構(gòu)的宣傳渠道。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用小程序捆綁廣告活動(dòng)中的“第一”營銷,并利用父母對(duì)心理心理學(xué)的渴望,致力于“推進(jìn)教學(xué)”,與目標(biāo)客戶建立密切聯(lián)系,并指導(dǎo)用戶使用小程序到APP或網(wǎng)頁。在小程序,他們把“第一營銷”作為他們的噱頭,承諾提前教學(xué),并承諾增加學(xué)生分?jǐn)?shù)以吸引學(xué)生,這顯然違反了規(guī)定。但是,這種宣傳非常隱蔽,增加了懲罰的難度。事實(shí)證明,標(biāo)準(zhǔn)的教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不應(yīng)該在一夜之間完成。這是一個(gè)艱難的過程。
貫徹減輕負(fù)擔(dān)的精神,杜絕高考的炒作,切實(shí)規(guī)范社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然,教育部門無法撤退。那么,我們應(yīng)該如何規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),遏制刺激父母教育焦慮的違法行為呢?完善教育質(zhì)量評(píng)估體系,平衡優(yōu)質(zhì)教育資源,消除應(yīng)試教育思想,當(dāng)然是自下而上工資的策略。但是,這是一個(gè)漫長的過程。怎么能立即采取措施?
就目前的情況而言,筆者認(rèn)為教育部門可以從以下三個(gè)方面入手,對(duì)那些使用小程序違規(guī)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和處罰:一,配合微信管理平臺(tái)共享大數(shù)據(jù),違反小程序倡導(dǎo)過程審查并識(shí)別和處理違反法規(guī)的教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其次,教育部門成立了“網(wǎng)絡(luò)檢查”小組。工作人員在他們的手機(jī)上檢查了小程序或教育應(yīng)用程序,并調(diào)查了辦公室或家中的非法傳播者。此外,大多數(shù)教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用“在線推廣和線下培訓(xùn)”。因此,我們必須調(diào)查“非標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,并結(jié)合“線上和線下”。
“狀元營銷”關(guān)于小程序,提前教學(xué),無非是招募學(xué)生的噱頭,當(dāng)然,為了自己的聲譽(yù)沈陽小程序設(shè)計(jì)
[來源:未來網(wǎng)絡(luò)]
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